OpenAI的ChatGPT应对大学会计考试

OpenAI的ChatGPT挑战大学会计考试

OpenAI最近推出了其开创性的AI聊天机器人GPT-4，在各个领域都引起了轰动。GPT-4在律师资格考试中取得了90百分位的成绩，通过了13门AP考试，并在GRE语文测试中取得了接近满分的成绩，其表现堪称非凡。

杨百翰大学(BYU)和其他186所大学的研究人员对OpenAI的技术在会计考试中的表现感到好奇。他们测试了原始版本ChatGPT，发现尽管在会计领域仍有改进空间，但这项技术是一个改变游戏规则的技术，将对教育的传授和接受方式产生积极影响。

自2022年11月推出以来，ChatGPT已成为有史以来增长最快的科技平台，在不到两个月的时间内就达到了1000万用户。鉴于关于像ChatGPT这样的AI模型在教育中作用的持续辩论，BYU会计学教授、主要研究作者David Wood决定招募尽可能多的教授来评估AI在会计考试中的表现。

ChatGPT与学生在会计考试中的比较

这项研究涉及来自14个国家186个教育机构的327名共同作者，他们贡献了25181个课堂会计考试问题。BYU本科生还提供了2268个教科书测试库问题。这些问题涵盖了会计的各个子领域，如会计信息系统(AIS)、审计、财务会计、管理会计和税收。它们的难度和类型也各不相同。

尽管ChatGPT的表现令人印象深刻，但学生的表现仍然超过了AI，平均得分为76.7%，而ChatGPT为47.4%。在11.3%的问题上，ChatGPT的得分高于学生平均水平，特别是在AIS和审计方面表现出色。然而，它在税收、财务和管理评估方面遇到了困难，可能是由于其难以处理数学过程。

ChatGPT在判断题(正确率68.7%)和选择题(正确率59.5%)上表现较好，但在简答题(正确率28.7%至39.1%)上遇到了困难。它通常难以回答高阶问题，有时会为错误答案提供权威的书面描述，或者以不同的方式回答同一个问题。

ChatGPT在教育中的未来

尽管存在局限性，研究人员预计GPT-4将改进会计问题并解决他们发现的问题。最令人鼓舞的是聊天机器人的潜力，它可以增强教学和学习，例如帮助设计和测试作业或起草项目的部分内容。

研究共同作者、BYU会计学教授Melissa Larson说：“这是一个颠覆，我们需要评估我们接下来该怎么做。当然，我仍然会有助教，但这将迫使我们以不同的方式使用他们。”

随着AI的不断发展，教育工作者必须适应并找到将这些技术融入他们的教学方法的新方法。