《文教资料》是国家新闻出版总署首批确认公布的学术期刊，全国知名的老牌刊物，素有“北有人民大学《报刊复印资料》，南有南京师《文教资料》”之声誉。主要发表语言文学研究、文化艺术研究、美育美学研究、教育理论与教育管理等方面的学术文章。
栏目设置：语言文学研究、哲学史学研究、思想理论研究、教育教学研究等。
刊名：文教资料
级别：省级
主管单位：江苏省教育厅
主办单位：南京师范大学
国内刊号：32-1032/C
国际刊号：1004-8359
邮发代号：28-331
发行周期：半月刊
投稿邮箱：2197951116@qq.com（来稿请注明期刊名！）
收录网站：知网、万方、维普、龙源
字数：5000字符
往期目录收稿方向参考：
语言文学研究
汉语偏义复词的古今对比分析——以《左传》为例
《文心雕龙·神思》“玄解之宰”疑义辨析
华实相扶：论刘勰对“鸿儒马融”的评价
语言景观的教育功能研究——以南京大学城为例
中国小说方言外译策略分析与建议——以毕飞宇《玉米》的法译为例
认知翻译学视角下的译者主体性研究——以《英译中国现代散文选》为例
哲学史学研究
清末民初国文教学法中的学生本位思想研究——以《教育杂志》（1909—1921年）为中心
近代执中速记函授学校办学特点探微
思想理论研究
人类命运共同体建设与创造人类文明新形态
中国式现代化视域下共同富裕的三维探赜
“三个务必”生成理路的三维向度探赜
推动高校党的建设与事业发展深度融合研究
铸牢大学生中华民族共同体意识的网络环境建设论析
教育教学研究
陶行知“小先生制”的时代特征与启示
夸美纽斯自然教育观对当今小学德育的启示
我国语文课程动态评价的演变分析
教育信息化背景下的特殊教育发展现状研究
促进元认知生成和发展的教学策略及其实施
学本评估视角下的高校学业评价学本导向研究
高校“模拟电子技术基础”课程项目化教学改革研究及实践
近四十年经贸汉语听说教材编写研究
论海外华文文学教学中的情境设计
“双创”背景下高校辅导员协同育人模式探究
