怎么寻找自己的特长
领导爱交给你啥任务
同事爱找你唠啥
好友对你的印象是啥
你干啥时最享受
经验
经历过的自己总结的有规律的知识。
回顾总结->Star框架,情景、任务、行动、结果
归类反思->合并归类、反思总结
课程
课程 = 知识 + 形式(图文、音频、录播、直播、训练营)
我们可以通过更好的形式,增强用户的理解,也是价值。
网课制作步骤
策划选题->设计大纲->组织内容(制作Demo,针对某一章节进行开发和验证,包括需求、形式等)->制作课件->录制课程
需求分类
实用:生存导向,升学、就业、解决难题
理想化:发展导向,认知升级、完善自我
三个维度
时间:有效率
结果:有效益
体验:有笑果
核心点
解决谁的、什么问题、什么程度
草变奶思维
大纲
学科体系
应用体系
事实体系