一、实验目的
1、掌握白盒测试的概念。
2、掌握逻辑覆盖法。
二、实验任务
一元二次方程式 ax2+bx+c=0的求根程序有以下功能:
1)输入A、B、C三个系数;
2)根据根的性质的:两个相等或不相等的实根,或无实根,输出相应的结果。
提示: 时,方程ax2+bx+c=0的解
【实验要求】
1) 绘制程序流图
2) 根据流程图得出白盒测试法(语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、条件组合覆盖)测试用例表
3) 用c或java实现功能
4)利用设计好的程序和测试用例,在相应的编程环境中进行测试,给出测试的结果(结果以截图方式表示即可)。
实验步骤:
1、画出程序流程图
判定1:a=0;
判定2:d>=0;
判定3:d=0;
2、根据逻辑覆盖法的六种覆盖标准设计测试用例,得到6张测试用例表
1、语句覆盖:分别需要执行1、3、4、6、8和1、3、4、7、8和1、3、5、8和1、2、8;
测试编号 |
a、b、c |
判定1 |
判定2 |
判定3 |
预期输出 |
T1 |
a=0 |
是 |
不是一元二次方程 |
||
T2 |
2、3、2 |
否 |
否 |
方程无解 |
|
T3 |
2、5、3 |
否 |
是 |
是 |
-1.0和-1.5 |
T4 |
1、2、1 |
否 |
是 |
是 |
2、判定覆盖:分别需要执行1、3、4、6、8和1、3、4、7、8和1、3、5、8和1、2、8;
测试编号 |
a、b、c |
判定1 |
判定2 |
判定3 |
预期输出 |
T1 |
a=0 |
是 |
不是一元二次方程 |
||
T2 |
2、3、2 |
否 |
否 |
方程无解 |
|
T3 |
2、5、3 |
否 |
是 |
是 |
-1.0和-1.5 |
T4 |
1、2、1 |
否 |
是 |
是 |
3、条件覆盖:分别需要执行1、3、4、6、8和1、3、4、7、8和1、3、5、8和1、2、8;
测试编号 |
a、b、c |
判定1 |
判定2 |
判定3 |
预期输出 |
T1 |
a=0 |
是 |
不是一元二次方程 |
||
T2 |
2、3、2 |
否 |
否 |
方程无解 |
|
T3 |
2、5、3 |
否 |
是 |
是 |
-1.0和-1.5 |
T4 |
1、2、1 |
否 |
是 |
是 |
4、条件/判定覆盖:分别需要执行1、3、4、6、8和1、3、4、7、8和1、3、5、8和1、2、8;
测试编号 |
a、b、c |
判定1 |
判定2 |
判定3 |
预期输出 |
T1 |
a=0 |
是 |
不是一元二次方程 |
||
T2 |
2、3、2 |
否 |
否 |
方程无解 |
|
T3 |
2、5、3 |
否 |
是 |
是 |
-1.0和-1.5 |
T4 |
1、2、1 |
否 |
是 |
是 |
5、条件组合覆盖:分别需要执行1、3、4、6、8和1、3、4、7、8和1、3、5、8和1、2、8;
测试编号 |
a、b、c |
判定1 |
判定2 |
判定3 |
预期输出 |
T1 |
a=0 |
是 |
不是一元二次方程 |
||
T2 |
2、3、2 |
否 |
否 |
方程无解 |
|
T3 |
2、5、3 |
否 |
是 |
是 |
-1.0和-1.5 |
T4 |
1、2、1 |
否 |
是 |
是 |
6、修正条件判定覆盖:分别需要执行1、3、4、6、8和1、3、4、7、8和1、3、5、8和1、2、8;
测试编号 |
a、b、c |
判定1 |
判定2 |
判定3 |
预期输出 |
T1 |
a=0 |
是 |
不是一元二次方程 |
||
T2 |
2、3、2 |
否 |
否 |
方程无解 |
|
T3 |
2、5、3 |
否 |
是 |
是 |
-1.0和-1.5 |
T4 |
1、2、1 |
否 |
是 |
是 |
6个判定覆盖的测试用例都相同,因为已经包含所有语句了
3、执行测试,填写软件缺陷报告。
测试用例结果截图
三、软件缺陷报告
测试模块: |
工资计算程序 |
开 发 者: |
XXX |
测 试 员: |
XXX |
测试日期: |
2024.5.8 |
软件缺陷列表 |
|||
缺陷ID |
缺陷详细信息 |
||
BUG1 |
无 |
||
BUG2 |
无 |
||
BUG3 |
无 |
||
BUG4 |
无 |
四、代码:
import java.util.Scanner;
public class Main {
public static void main(String[] args) {
while (true) {
double a;
System.out.println("输入a的值:");
Scanner input = new Scanner(System.in);
a = input.nextDouble();
if (a == 0) {
System.out.println("输入的不是一元二次次方程");
System.exit(1);
}
System.out.println("输入b的值:");
Scanner input1 = new Scanner(System.in);
double b = input1.nextDouble();
System.out.println("输入c的值:");
Scanner input2 = new Scanner(System.in);
double c = input2.nextDouble();
double d = b * b - 4 * a * c; //根据b^2-4ac判断方程可解性
if (d < 0)
System.out.println("方程无解");
else if (d == 0)
System.out.println("方程有一个解:" + -b / (2 * a));
else
System.out.println("方程有两个解:" + (-b + Math.sqrt(d)) / (2 * a) + "和" + (-b - Math.sqrt(d)) / (2 * a));//Math.sqrt()用来开平方
}
}
}
记录学习、记录生活,最后,我们终将会成为自己想成为的人✌✌✌