(本博客中会有部分课程ppt截屏,如有侵权请及请及时与小北我取得联系~）
紧接着小北的上一篇博客，友友们我们即将开展新课的学习~RPA 培训前期准备指南——安装Uibot(RPA设计软件）-CSDN博客
https://blog.csdn.net/Zhiyilang/article/details/135348488?spm=1001.2014.3001.5502
友友们，如果想要继续观看一下视频，你们还需要加入小北分享给你们钉钉二维码和RPA学习小组班级小程序的邀请码（含有配套的学习资源），由于内部原因，先到先得（暂时是免费对外开放的），你们可以关注小北，跟我小窗口一下哈~
RPA学习小组班级小程序的邀请码（含有配套的学习资源）：，<关注小北私聊小窗口哈~>
课程安排如下：
序号 |
日期 |
内容 |
视屏链接 |
备注 |
1 |
1月10日 |
课程主题： RPA基础知识学习 课程介绍： 1.UiBot Creator介绍 2.RPA基础语法：变量、基本语法 |
https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=CBMHAPpVqwuyhcwO&liveUuid=6ebf7477-c01c-484b-b7c1-e42ae84f7d77 |
课前文档： RPA培训前期准备（6.0+谷歌浏览器）2022.12.pdf |
2 |
1月19日 |
课程主题： 微信群发机器人 课程介绍：
|
https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=hMruRvIANY9dhL2S&liveUuid=a226ca8e-6a16-4133-9485-07d919cbee23 |
课前文档：微信群发表格.xlsx 进阶任务：设计RPA新年祝福机器人，群发新年祝福给所在组的每一位成员 |
3 |
1月26日 |
课程主题： 网页表单填写 课程介绍： 1.网页表单开发背景和开发过程 2.掌握excel读取操作、界面操作、浏览器操作等相关控件命令 |
https://n.dingtalk.com/dingding/live-room/index.html?roomId=zuKl3ZgSpI15nSPe&liveUuid=742c3655-a587-473f-ad88-51577b43f201 |
课前文档： 1.网页表单模拟数据.xlsx 2.网页表单链接：http://www.vrbrothers.com/cn/wqm/demo/pages/Demo-ComplexForm.aspx |
4 |
1月20日-1月30日 |
课程主题： 教师课时费结算机器设计与开发 课程介绍： 1.部门走访，挖掘业务需求； 2.业务流程分析，设计并开发机器人； |
4-5名学生参与 |
相关材料链接：
温馨提示：在接下来的学习过程中，大家请不要升级UiBot6.0.0，自动忽略升级~
一、1月10日之前：
课程主题：
RPA基础知识学习
课程介绍：
1.UiBot Creator介绍
2.RPA基础语法：变量、基本语法
RPA在各行各业的需求量大
UiBo6.0软件安装准备过程：（同样的可以参考小北的这篇博客，更贴心哦~）RPA 培训前期准备指南——安装Uibot(RPA设计软件）-CSDN博客https://blog.csdn.net/Zhiyilang/article/details/135348488?spm=1001.2014.3001.5502
（第一个培训视频，前十五分钟都是安装教程）
京东抓取商品案例：
在运行之前，建议先提前登陆一下自己的京东账户（以确保后续流程运行不会急停）：
（温习提示：记得把自己的浏览器默认打开为谷歌浏览器，因为之前的扩展包安装在了谷歌）
打开第一个流程块（搜索商品）：
程序猿更青睐的原代码模式开关：
非计算机专业的友友，可能用可视化界面更舒服：
点击运行或者F5,会弹出窗口
机器人自动打开了京东商城并在搜索栏输入手机：
接下来，我们来试试运行整个流程：
同上：
完整的流程跑下来：
小试牛刀：（.xlsx文件是WPS软件的~）
首先，请友友们在自己的电脑桌面新建一个《123.xlsx》的工作簿；
然后，请新建一个机器人流程，自动打开友友刚刚创建好的《123.xlsx》的工作簿。
新建打开123工作簿机器人
打开流程快编辑窗口
在属性/变量区选择《123.xlsx》的工作簿文件的对应路径,完成后可以运行
运行后，一般他都会再打开UiBot,这边我把它放下去了，给友友们展示一下成果
最后加上“流程结束”并保存，这样我们的第一个小机器人就完成啦~
基础讲解：
变量赋值的方式:
方式一:边声明边赋值
方式二:先进行声明后赋值，即变量赋值命令(初学者建议使用)
案例2：
新建...
首先，
初学者搜索输入，找到基本命令的“输出调试信息” ，并修改输出内容为姓名：
输出“王五”
案例2.1在输出UiBot中输出变量年龄为18：
可以使用Ctrl+C/V复制粘贴，并进行相应的修改
同上，修改完后运行，
输出结果：
如果给18加上了双引号就不是数值类型而是字符型：
为加双引号，数值型，可以求和
加上后虽然组装区也显示：18+18，但是输出结果为字符型，不可以求和
案例2.2：
输出结果：
案例2.3：
二、1月19日之前：
课程主题：
微信群发机器人
课程介绍：
- 微信群发机器人开发背景和开发过程
- 掌握excel读取操作、网页元素抓取、鼠标键盘等相关控件命令
三、1月26日之前：
课程主题：
网页表单填写
课程介绍：
1.网页表单开发背景和开发过程
2.掌握excel读取操作、界面操作、浏览器操作等相关控件命令
四、1月20日-1月30日之前：
课程主题：
教师课时费结算机器设计与开发
课程介绍：
1.部门走访，挖掘业务需求；
2.业务流程分析，设计并开发机器人；
4-5名学生参与
